اختلال بیش فعالی در کودکان

اختلال بیش فعالی- کمبود توجه به دو صورت بروز می کند: ممکن است فرد فقط بیش فعال باشد یا ممکن است هم بیش فعال باشد و هم کمبود توجه داشته باشد. در این قسمت ما فقط بخش بیش فعالی را معرفی می کنیم. در واقع این کودکان پیوسته در حال جنب و جوش و دستکاری وسایل اطرافشان هستند. مانند باد این ور و آن ور می روند. قبل از اینکه لباسشان را کاملاً به تنشان کنیم از ساختمان بیرون می روند. روی اسباب و اثاثیه منزل می پرند، داخل اتاق ها می دوند، نمی تواند در فعالیت های گروهی نشسته مثل گوش دادن به قصه شرکت کنند. البته کودکان نوپا و پیش دبستانی این هم این رفتارها را نشان می دهند، اما معمولاً شدت و تعداد این رفتارها آنها کمتر است. کودکان دچار بیش فعالی قادر نیستند برای مدتی بنشینند، دائم از جای خود برمی خیرند، وول می خورند. به لبه صندلی آویزان می شوند. با اشیا ور می روند، دستهایشان را به هم می زنند، پاها را به حد افراط تکان می دهند. هنگام غذا خوردن اغلب از جا بلند می شوند، زمان تماشای تلویزیون یا در حین انجام تکالیف مدرسه به حد افراط حرف می زنند. در جریان فعالیت هایی که نیاز به سکوت دارد، بسیار سر و صدا می کنند.

یکی دیگر از خصوصیاتی که کودکان بیش فعال دارند، تکانشگری است. یعنی ناشکیبا هستند، قبل از عمل فکر نمی کنند، و به محض اینکه میلی به انجام کاری در آنها پیش می آید، دست به عمل می زنند، نمی توانند منتظر شوند و قبل از تمام شدن سوال پاسخ می دهند. نمی توانند در نوبت یا صف منتظر شوند.

آنقدر در کار دیگران مزاحمت ایجاد می کنند که در موقعیت های تحصیلی و اجتماعی دچار مشکل می شوند. دیگران ممکن است از آنها شکایت کنند که آنقدر پرحرف هستند که به هیچ کس فرصت صحبت کردن نمی دهند. در مواقع نامناسب صحبت می کنند. صحبت دیگران را پیوسته قطع می کنند. چیزهایی را که دست زدن به آنها منع شده را دائم دستکاری می کنند، دلقک بازی در می آورند.

متاسفانه تکانشگری می تواند منجر به بروز حوادثی شود مثل برخورد با اشیا، تنه زدن به اشخاص، در دست گرفتن ظروف داغ و ... یا دست  به فعالیت های خطرناک می زنند، بدون اینکه به پیامدهای احتمالی آن توجه کنند. در مدرسه نمی توانند به حرفهای معلم گوش کنند، تکالیف درسی شان را انجام دهند، مطالب طولانی را نمی توانند بخوانند، کارهای یکنواخت و تکالیف تکراری را انجام نمی دهند.

بنابراین همان طور که دیدید برای اینکه متوجه شویم که کودک اختلال بیش فعالی دارد یا نه باید یک سری رفتارهای خاصی داشته باشد. دقیقاً باید 6 یا بیش از 6 مورد از موارد زیر را داشته باشد و آنها را حداقل در 2 یا 3 موقعیت نشان دهد. و این نشانه ها برای 6 ماه دوام داشته باشد و فرد را دچار مشکل کند تا بتوانیم بگوییم کودک اختلال بیش فعالی دارد:

1- کودک دستها و پاهایش بی قرار است و در حالت نشسته وول می خورد

2- کودک در کلاس یا دیگر موقعیت هایی که انتظار می رود یک جا بنشیند، اغلب صندلی خود را ترک می کند.

3- کودک اغلب در موقعیت های نابه جا به حد افراط می دود یا بالا و پایین می رود ( اگر نوجوان یا بزرگسال باشد به جای آن باید احساس ذهنی بی قراری داشته باشد)

4- کودک برای اینکه بتواند آرام و بی سر و صدا در بازیها یا فعالیت های اوقات فراغت شرکت کند، اغلب با مشکل روبرو است.

5- اغلب کودک در حال جنب و جوش است یا به گونه ای عمل می کند که انگار یک چیزی او را به این حالت وامی دارد.

6- کودک اغلب به حد افراط حرف می زند.

7- کودک اغلب قبل از تمام شدن پرسشها پاسخ می دهد

8- کودک اغلب منتظر نوبت ماندن برایش دشوار است.

9- اغلب مزاحم کار دیگران می شود. برای مثال وسط بازی یا حرف دیگران می پرد.

بهاره نیکجو ( کارشناس ارشد روانشناسی)

سوالات متداول

چرا اختلال بیش فعالی در کودکان اهمیت دارد؟

این موضوع به دلیل اطلاعات و کاربردهای مرتبط، مورد توجه کاربران قرار گرفته است.

آخرین اطلاعات درباره کودک چیست؟

جدیدترین اطلاعات و تغییرات مربوط به کودک در این گزارش ارائه شده است.

اختلال بیش فعالی در کودکان چیست؟

در این مطلب اطلاعات، جزئیات و نکات مرتبط با اختلال بیش فعالی در کودکان بررسی شده است.